Educație universitară de top la UMF Tîrgu-Mureș

Studenti

Vizualizari: 5597

Facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmailFacebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmail

Studenți - viitori medici, farmaciști și stomatologi mai bine pregătiți, atât din punct de vedere teoretic cât și din punct de vedere practic, buni comunicatori în relația cu pacientul, reprezintă obiectivul procesului de reformă curriculară, dezvoltat la Universitatea de Medicină și Farmacie din Tîrgu-Mureș. Implementarea metodelor de predare de tip Team-Based Learning la cursuri și Case-Based Learning pentru activitățile practice, includerea de cursuri interdisciplinare de tip integrativ în curricula disciplinelor, implementarea unui model de evaluare unitar al studenților sunt o parte dintre măsurile aplicate în procesul de reformă curriculară. Reforma promite alinierea învățământului medical mureșean la standardele învățământului medical la nivel internațional.
Mai multe detalii despre acest proces de reformă curriculară a oferit Prof. Dr. Oana Mărginean, prorector responsabil cu activitatea didactică și de învățământ postuniversitar, coordonator al Compartimentului de Evaluare Internă a Programelor de Studii și Curriculă Universitară din cadrul UMF Tîrgu-Mureș, într-un interviu acordat Revistei Health.

UMF Tîrgu-Mureș a demarat un proiect pilot privind reforma curriculară, derulat inițial doar la câteva discipline, iar din acest an universitar s-a extins la nivelul tuturor disciplinelor de la Programele Medicină, Farmacie și Medicină Dentară. În ce fel s-a produs schimbarea în cadrul învățământului medical mureșean prin implementarea acestei reforme?

Pentru Universitate, procesul de reformă curriculară este o provocare. Pentru început, am introdus noi modalități de predare la disciplinele pilot la cursuri (Team-Based Learning) și respectiv sesiuni de cazuri clinice (Case-Based learning) la stagii și lucrări practice la disciplinele clinice. Ulterior, am introdus noi metode de evaluare/examinare a studenților. Este vorba despre discipline pilot pentru reformă, precum Anatomie, Fiziologie, Fiziopatologie, Histologie și din clinic - Pediatrie, Boli Infecțioase, Anestezie Terapie Intensivă, etc.
Începând cu anul universitar 2017-2018, acest proces s-a extins la nivelul întregii universități, la toate disciplinele de la programele de studiu de lungă durată. Ulterior, procesul de reformă curriculară se va extinde și la programele de studiu de scurtă durată.
Pentru cursurile de tip Team-Based Learning se alege o temă ce trebuie predată. Studenții sunt informați cu o săptămână înainte despre aceasta temă. Se formează echipe de 10-12 studenți, se efectuează testarea individuală (8-10 întrebări cu complement simplu sau complement multiplu), apoi testarea colectivă (echipa se consultă și votează doar liderul lor).Toate acestea înseamnă interacțiune mult mai bună student-profesor și o pregătire mai aprofundată. Ulterior, cadrul de predare mai abordează în cursul respectiv doar anumite aspectele esențiale, legate de temă, probleme care crede că nu au fost pe deplin înțelese. Dacă studenții participă activ la procesul de predare, vor avea doar beneficii pe termen lung.
La lucrările practice și stagiile clinice s-au implementat sesiunile de Case Based Learning – CBL – (1 sesiune/săptămână). Studentul primește date referitoare la pacientul respectiv, pe care el îl discută în grupuri mici, uneori la patul bolnavului. În plus, fiecare disciplină clinică trebuie să elaboreze Must Seen Clinical Situation, adică lista cazurilor clinice obligatorii de examinat pentru toți studenții. În cazul în care patologia considerată importantă de a fi parcursă nu este internată de-a lungul stagiului de 6-8 săptămâni, cât stă studentul la o anumită disciplină, cazurile pregătite pentru CBL vor fi alese din lista cazurilor clinice obligatorii. Se dorește ca studentul să fie mult mai bine pregătit, cu competențe clinice, să se descurce mult mai bine la patul bolnavului.
Se pune accent și pe o mai bună comunicare medic-pacient prin introducerea unor cursuri de Comunicare în anul I, și apoi aprofundarea acestor cunoștințe la disciplinele clinice începând cu anul III.
Metodele de evaluare vor fi îmbunătățite, studenții vor fi evaluați în mod unitar, iar planificarea examenelor se face centralizat la nivelul decanatelor.

Acesta este cazul studentului la Medicină. La Farmacie și la Medicină Dentară cum se aplică?

La disciplinele de tip Farmacie, Medicină Dentară în disciplinele preclinice, la laboratoare au fost făcute evaluări pe parcursul seminariilor/lucrărilor practice, cu includerea acestora în nota finală. Acestea au fost adaptate specificului disciplinelor de la Farmacie, respectiv Medicină Dentară.

Se văd deja primele rezultate? Care este feedback-ul?

Studenților le plac foarte mult aceste noi metode de predare pentru că este o modalitate de abordare mult mai interactivă. Studentul participă activ la procesul de predare și învățare, pune întrebări, discută cu profesorul, înțelege mecanisme fiziopatologice, elemente de diagnostic sau tratament.
În același timp, este foarte importat faptul că studentul trebuie să învețe în timpul anului, este o învățare continuă. Medicina este foarte vastă, complexă, și nu se învață doar în sesiune, trebuie înțeleasă și aprofundată. Dorința noastră este ca studenții să fie tot mai implicați și aplecați spre procesul de învățământ. Cadrele didactice apreciază aceste elemente noi de predare și încearcă să își facă cursurile și lucrările practice/stagiile cât mai atractive. Este un efort real atât din partea cadrelor didactice, cât și din partea studenților, dar scopul merită efortul, iar studentul va fi mult mai bine pregătit. Cred că dacă știm ce ne dorim vom face față toți la acest lucru.
Sunt unele elemente identificate de noi pe parcursul procesului de reformă, care mai trebuie îmbunătățite. Aceste metode de predare-învățare sunt de un real beneficiu și asigură o pregătire mult mai bună a studenților, centrată pe pacient, care se apropie de standardele internaționale. Progresul și mersul procesului de învățare este doar în această direcție.

UMF Tîrgu-Mureș școlarizează anual din ce în ce mai mulți studenți străini. Pentru ei ce impact a avut această reformă?

Și studenții străini apreciază aceste metode de predare și învățare. Le plac, fiind stimulați să învețe continuu.

Obiectivul reformei curriculare este dezvoltarea unui model de educație medicală care să formeze absolvenți ”cu competențe clinice, capabili să raționeze medical, să decidă și să comunice profesional cu pacienții”. Puteți face o punte peste timp, cum va arăta un profil profesional al studentului absolvent de UMF Tîrgu-Mureș din prima generație după implementarea acestei reforme curriculare și profilul unui absolvent de dinainte de această reformă?

Făcând un arc peste timp, cred că vom avea medici mai bine pregătiți și mai aplecați spre pacient, mai adaptați la nevoile pragmatice ale profesiei de medic. Comunicarea, abordarea metodelor noi de învățare, a metodelor de evaluare este de fapt trendul actual al comunității europene. Dacă nu vom face acest lucru nu vom putea ține pasul cu dezvoltarea la nivel european. Noi trebuie să fim performanți, să dăm societății medici care să se descurce în orice situație și să aibă o vedere de ansamblu. Trebuie să reușească să vadă pacientul ca un tot unitar, să pună mult mai ușor diagnosticul și să facă un tratament adecvat. De asemenea, s-au propus cursuri integrate, între disciplinele preclicice și clinice sau între discipline înrudite, astfel încât să integreze informațiile pe care le-au primit. Astfel, informaţiile pur teoretice, învățate în anii preclinici, să faciliteze o mai bună înțelegere și aprofundare a patologiilor din anii clinici.

Îi va ajuta mai mult și pentru pregătirea de la Rezidențiat?

Da. În Universitate, de câțiva ani examenele sunt susținute sub forma testelor grilă, care sunt similare celor de la Rezidențiat. Practic, tot parcursul studentului din anul I și până în anul VI este de fapt un exercițiu a ceea ce va urma la Rezidențiat. Pregătirea axată practic prin această reformă le va fi de folos studenţilor ulterior, la examenele pe care le vor susţine mai departe în carieră.

Ce pași urmează să fie făcuți, în continuare, în cadrul acestei reforme curriculare?

Pe viitor se dorește generalizarea reformei la toate programele de studiu de lungă și scurtă durată, la toate cele trei facultăți, evaluarea rezultatelor experienței disciplinelor pilot și remedierea problemelor apărute, iar metodele de evaluare a studenților să fie identice la examenul teoretic, subiectele urmând să fie elaborate în comun pentru toate seriile și liniile de predare.

Peste 33.000 de persoane s-au abonat la Newsletterul saptamanal. O poti face si tu chiar acum!

Inainte de a prelua informatii de pe acest site va rugam sa cititi TERMENII SI CONDITIILE DE UTILIZARE

Manifestare științifică de excepție în domeniul patologiei pediatrice, la UMF Tîrgu Mureș

Studenti

Vizualizari: 1374

Facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmailFacebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmail

Universitatea de Medicină și Farmacie, împreună cu Clinica Pediatrie I a Spitalului Clinic Județean de Urgență, organizează, în perioada 13 – 15 septembrie 2018, la Facultatea de Farmacie din cadrul UMF Tîrgu Mureș, manifestările științifice „Abilități de Comunicare cu Pacientul Pediatric” și „Tendințe Moderne în Pediatrie”.

„Ne dorim ca prin tematica abordată și personalitățile care au confirmat participarea să realizăm un eveniment științific deosebit în domeniul patologiei pediatrice”, a precizat prof. univ. dr. Cristina Oana Mărginean, președintele Comitetului de Organizare.

Cu acest prilej, se va lansa joi, 13 septembrie 2018, ora 15.00, în Sala lucrări a Facultății de Farmacie, cartea Softskills in Pediatrics care prezintă rezultatele unui proiect de cercetare derulat în cinci țări europene: România, Ungaria, Italia, Spania și Germania.

Finanțat de Comisia Europeană în cadrul programului Erasmus+, proiectul și-a propus să îmbunătățească educația pediatrică prin dezvoltarea de noi abilități pentru medici care să corespundă tendințelor actuale și să implementeze strategii moderne de predare și evaluare a abilităților de comunicare în pediatrie, atât în ceea ce privește comunicarea între medic și pacientul pediatric, cât și în privința comunicării în relația medicului cu părintele pacientului pediatric.

Deschiderea festivă a conferinței va avea loc vineri, 14 septembrie, ora 08.30, la Facultatea de Farmacie.

Peste 33.000 de persoane s-au abonat la Newsletterul saptamanal. O poti face si tu chiar acum!

Inainte de a prelua informatii de pe acest site va rugam sa cititi TERMENII SI CONDITIILE DE UTILIZARE

Prima conferință internațională de medicină personalizată, la UMF Tîrgu Mureș

Studenti

Vizualizari: 3958

Facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmailFacebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmail

Universitatea de Medicină și Farmacie din Tîrgu Mureș va organiza, în perioada 12 – 13 decembrie 2018, prima conferință internațională din Sud-Estul Europei de medicină personalizată „First International Conference on Innovations in Population Health and Personalized Medicine”, cu participarea a numeroși specialiști din întreaga lume.

„First International Conference on Innovations in Population Health and Personalized Medicine” va deschide porțile spre cea mai modernă formă de medicină care se practică astăzi la nivel internațional, lectorii de prestigiu din Europa, SUA, Canada, China și Coreea prezentând cele mai noi și remarcabile descoperiri și progrese din domeniu, precum și direcții de cercetare și inovare.

Din comitetul de organizare al conferinței fac parte: prof. dr. Leonard Azamfirei, rectorul UMF Tîrgu Mureș, prof. dr. William Au, cercetător din China, prof. dr. Rodica Bălașa, directorul Școlii Doctorale din cadrul UMF Tîrgu Mureș, prof. dr. Minodora Dobreanu, directorul Centrului de Cercetări Avansate Medico-Farmaceutice al UMF Tîrgu Mureș etc.

Peste 33.000 de persoane s-au abonat la Newsletterul saptamanal. O poti face si tu chiar acum!

Inainte de a prelua informatii de pe acest site va rugam sa cititi TERMENII SI CONDITIILE DE UTILIZARE

Vaccinul gripal, disponibil din 15 septembrie

Un milion de doze de vaccin gripal vor fi utilizate pentru imunizarea populației la risc în cadrul campaniei gratuite de vaccinare antigripală a Ministerului Sănătății. În baza unui […]

Tratarea rănilor deschise cu Flamozil

Flamozil este un gel hidrocoloidal ce nu conţine parabeni şi este indicat în tratarea rănilor acute sau cronice, umede sau uscate, deschise sau închise. Flamozil facilitează vindecarea rănii […]

Asociația de Podiatrie susține recunoașterea profesiei de podiatru în România

Diabetul zaharat este afecțiunea care poate conduce la complicații medicale grave, precum neuropatia diabetică și piciorul diabetic. Pentru a reduce riscul apariției complicațiilor, medicii diabetologi susțin importanța controlului […]

UMF Tîrgu Mureș scoate la concurs 20 de locuri la Medicină Militară în limba engleză

Ministerul Apărării Naționale a aprobat organizarea, în data de 7 septembrie 2018, a unei noi sesiuni de admitere pentru ocuparea a 20 de locuri repartizate Institutului Medico-Militar, în […]

3 etape esenţiale ale implantului dentar

Iniţial, implantul dentar a fost inventat pentru edentaţie totală, mai exact pentru cei care nu mai au niciun dinte pe maxilar, pentru a nu fi nevoiţi să treacă […]

UMF Tîrgu Mureș lansează un nou program de studii de masterat în domeniul medicinei dentare

Universitatea de Medicină și Farmacie (UMF) din Tîrgu Mureș anunță diversificarea ofertei educaționale prin inițierea unui nou program de studii de masterat în cadrul Facultății de Medicină Dentară. […]

GDPR – o provocare pentru sistemul sanitar romanesc

Confidențialitatea constituie una dintre cele mai importante valori ale actului medical care stau la baza relației profesionist-pacient, reprezentând, totodată, și o obligație, stipulată încă din cele mai vechi […]

Etapa națională a concursului „Micii sanitari”, în premieră la UMF Tîrgu Mureș

Universitatea de Medicină și Farmacie (UMF) din Tîrgu Mureș găzduiește, în premieră, în perioada 12 – 14 iulie 2018, etapa națională a programului educațional „Micii sanitari”, la care […]

Studiile au demonstrat: incrustațiile ceramice rezistă cel mai mult!

Timp de zeci de ani, aurul și amalgamul au fost singurele materiale disponibile pentru restaurarea dinților cariați, însă, în prezent, există metode mult mai estetice și rezistente – […]

GSK în România: Inovația şi investiţiile rămân obiectivele noastre

GSK în România: Inovația şi investiţiile rămân obiectivele noastre: șase produse noi lansate şi sprijinirea sistemului de sănătate din România GSK România şi-a reîntărit angajamentul de a identifica, […]

Pacienta cu “aorta de portelan”, tratata minim invaziv prin procedura TAVI Transapical

Anual mii de pacienti romani sunt diagnosticati cu stenoza aortica, o afectiune degenerativa severa a inimii, pentru care tratamentul uzual recomandat este interventia pe cord deschis. Unii pacienti […]

2017: Sănătatea românească în cifre

Conform unei analize facute de Institutul National de Statistică, în anul 2017, activitatea din sistemul sanitar (public şi privat) s-a desfăşurat în peste 60 mii unităţi sanitare (49 mii de […]

Durata de valabilitate a cardului național de sănătate se prelungește la 7 ani

Astăzi, Guvernul a adoptat o hotărâre prin care se prelungește de la 5 la 7 ani termenul de valabilitate a cardurilor naționale de sănătate emise până la data […]

Un pacient diagnosticat cu o formă severă de tumoră cerebrală a fost operat minim – invaziv

Un pacient in varsta de 66 de ani a fost operat cu succes pe creier de o echipa neurochirurgicala a Spitalului Clinic Sanador, printr-o interventie minim-invaziva realizata cu […]

Ceremonia de acreditare internațională a Centrului de Simulare și Abilități Practice al UMF Tîrgu Mureș

Centrul de Simulare și Abilități Practice din cadrul Universității de Medicină și Farmacie (UMF) Tîrgu Mureș a fost acreditat de către Societatea Europeană de Simulare în Domeniul Medicinei […]

Prima combinație injectabilă a două clase de medicamente antidiabetice disponibilă acum în România

Sanofi, lider pe piața locală de diabet, anunță disponibilitatea în România a tratamentului inovator SULIQUA, prima combinație titrabilă cu raport fix de insulină glargin 100 unități/ml și lixisenatidă, […]

Garantarea vieții private a murit ! Poate GDPR-ul să o reanimeze ?

Începând cu data de 25 mai 2018 a intrat în vigoare Regulamentul 679/2016 cunoscut sub numele de GDPR. Această nouă lege nu aduce o revoluție în domenul protecției […]

Ce este ocluzia și cum poate afecta întregul corp

De câte ori nu vi s-a întâmplat să mergeți la medicul stomatolog și să-l auziți vorbind în alți termeni decât cei pe care îi cunoașteți? Expresiile obișnuite, folosite […]

Profesiune libera sau persoana vizata?

Noul Regulament European privind Protectia Datelor defineste „datele cu caracter personal” ca fiind orice informații privind o persoană fizică identificabilă, care poate fi identificată, direct sau indirect, în special […]

Crosul pentru epilepsie ia startul în România

Telepilepsy, reţeaua de telemedicină în epilepsie în România, organizează cel mai mare cros pentru epilepsie din ţara noastră, intitulat „Epilepsy Challenge” şi se va desfăşura în 10 oraşe […]